Análisis literario

Pedro Páramo

1. VOCABULARIO

Canícula: temporada en la cual hace mucho calor.
Saponaria: planta olorosa.
Reverberación: reflejo de luz del sol.
Traslucía: percibir una cosa a través de otra.
Traza: apariencia de una persona.
Bandada: conjunto de aves que vuelan juntas.
Pajuelazo: golpe.
Petate: tiene forma de alfombra y se usa para dormir.
Desportillar: deteriorar algo.
Trabazón: enlace o unión de dos cosas.
Tiliche: cosa de poca utilidad.
Ajuarear: arreglar.
Engarruñado: encogido.
Irisaba: hacer que una cosa tome colores como los del arco iris.
Papalote: cometa.
Cáñamo: fibra del tallo de una planta que lleva ese mismo nombre.
Molcate: mazorca.
Cernidor: se utiliza para colar.
Podadera: herramienta cortante.
Trasijaderas: nalgas.
Tafeta: tela hecha de seda.
Cafiaspirina: analgésico para el dolor de cabeza.
Umbral: parte inferior de una puerta.
Sollozo: inspiraciones que acompañan al llanto.
Acarreaba: transportaba el correo.
Holanes: tela que se usa para adornar vestidos.
Trance: suspensión de las funciones anímicas.
Atrinchilar: arrinconar.
Jolgorio: fiesta.
Alfalfa: plantas con flores moradas.
Azahar: flor del naranjo.
Parvadas: conjunto de aves.
Tordos: diversos tipos de pájaros.
Inquirir: hacer gestiones.
Raso: liso y uniforme.
Asperjar: rociar.
Anegando: sumergir.
Hisopo: utensilio de metal para esparcir agua bendita.
Cólera: enfado.
Borlote: alboroto.
Resuello: respiración con ruido.
Usufructo: provecho que se saca de algo.
Gañán: hombre rudo.
Mitote: fiesta.

2. CONTEXTOS 

Político: en este contexto vemos que los padres deben sustentar a sus hijos durante su crecimiento, cosa que Pedro Páramo no hizo y por tal motivo su hijo fue a buscarlo para exigirle todo lo que no le dio.

Social: las personas en Comala tenían personalidades diferentes, algunos se mostraban trabajadores y otros con antivalores como por ejemplo Dorotea quien por medio de engaños le llevaba muchachas a Miguel Páramo.   

Cultural: Juan Rulfo en esta novela quiso mostrar algo de su cultura por medio de algunas expresiones propias de México. También vemos que veían a la mujer como el sexo débil que se dedicada solo a las tareas de la casa. Por otra parte respecto a la violencia que se vive se infiere que arreglaban las cosas a las malas, sin diálogos ni paz.

Religioso: se percibe que todos los personajes eran muy religiosos. Era importante que cuando alguien falleciera tuviera la bendición o el perdón de un sacerdote.

Filosófico: Pedro Páramo tenia un pensamiento muy ambicioso, quería apoderarse de todo sin importarle por encima de quien tenia que pasar.

Económico: aparentemente Doloritas y Juan Preciado no tuvieron muchas necesidades ya que no fueron a buscar a Pedro páramo antes. Pedro tenia muchas tierras pero también deudas que con sus mañas fue cancelando poco a poco. 

Ético: Juan Preciado probablemente tenia algo de rencor hacia su padre por no haber estado con el y por eso no quería ir a buscarlo, solo lo hizo por petición de su madre. Pedro Páramo tenia una conducta desagradable puesto que quería conseguir las cosas a las buenas o a las malas, lo único que le interesaba era el poder. 

Moral: en esta obra podemos encontrar que algunos personajes no se regían por ningún tipo de principios ni valores. Juan Preciado al llegar a Comala se volvió un hombre temeroso ya que allí ocurrían cosas muy extrañas que probablemente lo hacían pensar que estaba loco.

Educativo: desde mi punto de vista este libro no aporta mucho a mi aprendizaje ya que se involucra demasiado con temas de muerte y soledad que no me pueden enriquecer como persona.

3. TEMA

Juan Preciado va a Comala en busca de su padre.

ASUNTO

Se relatan dos historias a la vez, por una parte Juan Preciado buscando a su padre y por otra parte se relata la vida de Pedro páramo.

IDEA PRINCIPAL

Juan encuentra una serie de obstáculos que no lo dejan llegar a su padre.

IDEAS SECUNDARIAS

En el momento en el que Juan busca a Pedro, Comala es un pueblo abandonado, solitario y lleno de almas en pena.
Mientras se relata la historia de Pedro, Comala es un pueblo normal, con muchas tierras de las cuales la mayoría son de Pedro Páramo

4. ARGUMENTOS DEL AUTOR

Juan Rulfo escribió Pedro Páramo inclinándose por una experiencia personal con su padre quien falleció cuando el tenia siete años de edad. La razón por la cual el lugar donde se desarrolla esta obra es tan solitario, es porque durante la guerra Cristera las personas tuvieron que abandonar sus pueblos en medio de un ambiente de desolación. 

ARGUMENTOS PERSONALES

Me pareció una obra muy aburrida ya que todos los personajes están muertos y no generan una trama llamativa. Produce confusiones todo el tiempo porque no lleva un orden cronológico de los hechos y es poco comprensible lo que ocurre. Solo vi un mensaje de reflexión para aquellas personas ambiciosas por el poder que no notan que hay cosas que valen más que el dinero, por ejemplo el amor y el cariño.   

5. CUADRO COMPARATIVO

6. TESIS Y SUSTENTACIÓN

Pedro Páramo muestra problemáticas sociales comunes.

El abandono de los hijos por parte de los padres es una problemática que se presenta desde hace muchos años atrás, esto causa dificultades principalmente en lo económico pero también en lo psicológico y social ya que los niños se ven afectados por criticas y discriminación lo que conlleva a la depresión. Los padres abandonan a sus hijos por diferentes situaciones pero ninguna justifica tal cosa.      

7. SÍNTESIS DEL TEXTO

En esta obra se desenvuelven dos historias, una es la de Juan Preciado quien por voluntad de su madre se dirige a Comala para buscar a su padre Pedro Páramo pero se encuentra con un pueblo desolado muy distinto del que le había hablado Doloritas (su madre), él cree que conoce a varias personas que le dan algunas informaciones un poco distorsionadas que lo ayudan a avanzar en su búsqueda pero en realidad allí no hay nadie, todos están muertos inclusive su padre, aquellas personas con las que él platica solo son almas que no han podido descansar.
La otra historia es el relato de algunas situaciones de la vida de Pedro Páramo en la cual intervienen Fulgor Sedano, el padre Rentería, Damiana Cisneros, Abundio, Miguel Páramo, entre otros. Al final la mayoría de estos personajes muere incluyendo a Pedro Páramo quien es asesinado por Abundio. 

8. FOLLETO

9. COMENTARIO INTERPRETATIVO

Las ideas principales de esta obra son el relato de la vida de Pedro Páramo y los obstáculos con los que se encuentra Juan Preciado para encontrar a su padre, lo ultimo Rulfo lo manifiesta de una forma diferente a la que podemos ver en nuestra vida cotidiana, él represento esos obstáculos por medio de espíritus pero en lo cotidiano vemos que esas dificultades mayormente son económicas, también es difícil encontrar a los padres por la distancia y por las mentiras que nos pueden decir aquellas personas que los esconden, los alcahuetean y los quieren librar de sus obligaciones. 

COMENTARIO ARGUMENTATIVO

Juan Rulfo con Pedro Páramo muestra inconvenientes sociales frecuentes en su época e inclusive en la actualidad; tanto lo que se relaciona con lo del abandono de los hijos como también el abandono de los pueblos natales y del espiritismo, para las personas que no creen en las almas en pena, esto ultimo hoy en día lo pueden vincular a daños psicológicos ya que les parece algo anormal e imposible, desde mi punto de vista los espíritus si existen pero no tienen una figura tan compleja y humana como lo refleja esta obra. 

COMENTARIO CRÍTICO 

Esta obra la podemos relacionar con la edad media puesto que en los dos campos se ve la desigualdad de genero. En la edad media las mujeres no podían hacer las mismas cosas que los hombres pues ellas se tenían que dedicar solo a la casa y a los hijos y si trataban de realizar otras labores las juzgaban y las maltrataban. Pedro Páramo muestra a la mujer como la criada o en otras palabras la muchacha de servicio cosa que me indigna profundamente porque infiero que las mujeres en esas épocas sufrieron mucho a razón de esto, los tiempos han cambiado y hemos evolucionado pero aún así todavía existe el machismo violento y desagradable de años anteriores. 

10. ESTRATEGIA LITERARIA

Las herramientas tecnológicas las debemos utilizar a nuestro favor, por lo tanto debemos crear vínculos virtuales con nuestros docentes para que ellos nos puedan proporcionar fácilmente libros y otros contenidos académicos que nos ayuden a crecer intelectualmente y podamos tener un aprendizaje acorde a nuestro tiempo que nos ayude a solucionar las dificultades que tengamos en un futuro. 
El Internet nos puede proporcionar conocimientos dinámicos y que nos llamen la atención, ademas es mas cómodo y practico para nosotros ya que pasamos la mayoría del tiempo frente a un computador o un celular, sin embargo los docentes deben enseñarnos a darle un buen uso a las redes sociales para que no tengamos problemas en nuestra vida diaria y podamos sacarle el mayor provecho a esta maravillosa herramienta